Voici quelques pistes de réflexion, des témoignages et des exemples qui peuvent inspirer toutes celles et ceux qui veulent agir pour la démocratie dans l'économie solidaire et toute la société !
Face à la désaffection pour les dispositifs de participation des pouvoirs publics, et parfois aussi dans les organisations de l'économie sociale et solidaire, des acteurs et universitaires cherchent des solutions. Vous trouverez ici quelques pistes à emprunter, issues de la journée des Solidaires de 2025 avec Marion Carrel, sociologue et membre du laboratoire CeRIES, Sylvie Guffroy, chargée d’appui aux mandataires à la Maif et Christian Garin gérant de la Scop L’artésienne.
Les pièges de la participation :
- considérer les individus de manière isolée, contourner les collectifs et les associations, extraire les personnes de leur savoir expérientiel de groupe
- déconnecter le débat de la décision : la promesse non tenue renforce les déceptions
- reproduire les inégalités sociales : les hommes blancs diplômés de 40 ans ont plus de chances de parler et d’être écoutés. D’autres personnes stigmatisées n’osent pas parler, ne se sentent pas légitimes ou pas comprises. Des concepts qui pourraient permettre de mettre des mots sur leur situation n’existent pas encore.
Les leviers :
- s’appuyer sur les savoirs expérientiels de personnes qui sont en difficultés d’expression, moins diplômées, pas représentées - les croiser avec d'autres savoirs et permettre le débat entre toutes et tous. Aborder la question de la rémunération des personnes impliquées dans les dispositifs participatifs
-réaliser une animation inclusive intégrant différentes manières de parler, pas seulement le langage soutenu,.
Utiliser divers formats d’échanges et d’expression : radio, vidéo, théâtre, dessin. Le but est de faire en sorte que tou·te·s les présent·e·s se reconnaissent comme des interlocuteurs et interlocutrices légitimes, à égalité
- partir des problèmes des individus : cela peut se faire via une enquête sur les difficultés rencontrées (manque de réponses aux besoins des usagers, de concertation, violence au guichet, pollution dans son quartier.. ). Celle-ci sera coproduite avec les personnes concernées, salariés ou usagers, bénévoles, citoyens, professionnels, élus, dans un esprit de coproduction de savoirs. On peut rendre les résultats publics et enclencher des dynamiques collectives.
- s’appuyer sur les récits : chacun a des histoires à raconter : raccrocher des préoccupations individuelles centrées sur le quotidien des personnes à des enjeux collectifs. Croiser ces récits permet de les faire dialoguer et de trouver des solutions.
- articuler diverses temporalités : le vote pour un mandat de plusieurs années et les dispositifs temporaires et locaux : assemblée citoyenne sur une thématique pendant un temps donné avec tirage au sort des personnes y participant, organisation d’un théâtre-forum, festival artistique et politique...
- pour la démocratie représentative, organiser le non-cumul de mandats, leur rotation, les aller-retours avec les votants, usagers, coopérateurs, citoyens… le tirage au sort, la transparence de l’information, …, tous dispositifs utiles pour rapprocher élus et citoyens, coopérateurs, adhérents...
- choisir de prendre le temps qu’il faut : les décisions prises après discussion, en prenant soin de nourrir la démocratie des savoirs, seront meilleures, plus acceptées, plus durables. Par exemple, un choix collectif d’aménagement urbain répondant aux usages évitera qu’il ne soit démoli. L’argument de l’efficacité liée à la réactivité ne tient pas car le temps passé sur un problème est du temps gagné sur la suite.
- prendre en compte la vitalité citoyenne dans des groupes auto organisés, émergeant de manière spontanée, Relier les actions en micro-local avec des enjeux d’intérêt général
Dans une société complexe touchée par de nombreuses inégalités, chacun à son niveau peut distiller ces dimensions dans son entourage personnel : travail, bénévolat associatif, implication citoyenne...
